Los verdaderos avances en la evaluación de la Inteligencia

Comúnmente escuchamos hablar acerca de la inteligencia; podríamos indicar que desde que iniciamos algún grado escolar, y es igual de común que se confunda la terminología al respecto, con expresiones como, “Él es listo” o “Él es tonto, pues siempre reprueba”, entre muchas otras. En las cuales se homologan características del desempeño, las habilidades, el... Leer más →

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